Ismail, A., Astuti, S. A., & Anggaira, A. S. (2025). PENGEMBANGAN E-MODUL FIQIH BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MTs. Al Mumtaz: Jurnal Pendidikan Dan Sosial Keagamaan, 4(1), 150–165. https://doi.org/10.47902/mumtaz.v4i1.145