Alfiah, N., Astuti, S. A., & Rohmatika, R. V. (2024). IMPLEMENTASI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA BUSTANUL ULUM. Al Mumtaz: Jurnal Pendidikan Dan Sosial Keagamaan, 3(2), 65–80. Retrieved from https://ejournal.amypublishing.com/ojs/index.php/mumtaz/article/view/136