[1]
Ismail, A., Astuti, S.A. and Anggaira, A.S. 2025. PENGEMBANGAN E-MODUL FIQIH BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MTs. Al Mumtaz: Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan . 4, 1 (Jan. 2025), 150–165. DOI:https://doi.org/10.47902/mumtaz.v4i1.145.