PERAN MADRASAH DALAM PEMBENTUKAN AKHLAKUL KARIMAH PESERTA DIDIK: STUDI DI MI MATHLA'UL ANWAR GUNUNG SUGIH

Authors

  • Aat Maratun Sholehah Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
  • Syaiful Bahri Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
  • Mari Muhammad Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

DOI:

https://doi.org/10.47902/mumtaz.v5i1.196

Keywords:

Madrasah, Akhlak, Peserta Didik

Abstract

ABSTRAK

Madrasah memiliki peran yang sangat penting dalam pembentukan karakter akhlak anak. Madrasah menjadi tempat belajar yang sangat tepat dan mumpuni dalam membentuk akhlakul karimah peserta didik. Akhlak anak harus di pupuk sedari kecil supaya memiliki kesiapan akhlak yang baik dalam berinteraksi dengan dunia luar. Akhlak memiliki peranan penting yang harus dimiliki seseorang, tanpa akhlak seseorang tidak akan bernilai. Akhlak yang baik akan membawa kepada insan yang baik pula. Penelitian ini bertujuan menunjukkan bahwa pentingnya peran madrasah dalam pembentukan akhlakul karimah peserta didik. Kualitatif menjadi jenis penelitian ini. Data diperoleh dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah serangkaian penelitian dilakukan mendapat kesimpulan bahwa madrasah menjadi rumah pembentukan kahlakul karimah yang tepat bagi peserta didik. Dengan bersekolah di madrasah banyak pembelajaran agama yang menjadi pondasi dasar dalam setiap materi pelajaran sehingga membentuk akhlakul karimah peserta didik.

Downloads

Published

2026-06-11

How to Cite

Aat Maratun Sholehah, Syaiful Bahri, & Mari Muhammad. (2026). PERAN MADRASAH DALAM PEMBENTUKAN AKHLAKUL KARIMAH PESERTA DIDIK: STUDI DI MI MATHLA’UL ANWAR GUNUNG SUGIH. Al Mumtaz: Jurnal Pendidikan Dan Sosial Keagamaan, 5(1), 150–161. https://doi.org/10.47902/mumtaz.v5i1.196