PENGEMBANGAN MEDIA BOOKLET INTERAKTIF BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK PENGUATAN AKHLAK MULIA PADA SISWA SDN 1 MARGASARI KECAMATAN LABUHAN MARINGGAI

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media Booklet interaktif berbasis discovery learning yang layak digunakan untuk penguatan akhlak mulia siswa, Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Research & Development (R&D) atau penelitian pengembangan yang dikembangkan oleh Borg and Gall dan dimodifikasi kedalam tiga tahapan oleh Nana Syaodih Sukmadinata, yaitu Studi Pendahuluan, Pengembangan Model dan Uji Model. Validasi produk dilakukan oleh 3 ahli yaitu ahli materi, ahli media dan ahli bahasa. Kemudian diujicobakan kepada siswa dalam uji terbatas. Subjek uji coba penelitian ini adalah siswa kelas IV A di SD Negeri 1 Margasari.

Berdasarkan angket analisis kebutuhan siswa kelas IVA terhadap Booklet interaktif berbasis discovery learning diperoleh total rata-rata 85,96 yang berarti siswa sangat setuju dengan diterapkannya Booklet discovery learning untuk penguatan akhlak mulia siswa. Validasi ahli materi memberikan presentase kelayakan sebesar 80%, validator ahli media 81,3% sedangkan validator ahli Bahasa sebesar 97,3%.

Hasil perhitungan uji Paired Sample t-Test menunjukan adanya peningkatan signifikan pada nilai akhlak mulia siswa dari nilai pre test akhlak mulia , post test 1 sampai dengan post test 4. Kualitas Booklet interaktif menurut penilaian siswa sebesar 92,8 dan termasuk dalam kategori sangat bagus, kualitas Booklet interaktif menurut penilaian guru mencapai nilai rata-rata sebesar 94 dan termasuk dalam kategori sangat bagus.

Sedangkan hasil uji instrument akhlak mulia dengan nilai presentase 87,7 dengan kategori sangat baik. Maka pengembangan Booklet interaktif berbasis discovery learning dapat menguatkan akhlak mulia siswa.