ANALISIS KEBUTUHAN MODUL MATA PELAJARAN FIKIH UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER SISWA SMA BAITUL MUSLIM LAMPUNG TIMUR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan modul mata pelajaran Fikih pada materi sholat dan puasa guna meningkatkan karakter kedisiplinan dan kejujuran siswa di SMAIT Baitul Muslim Lampung Timur. Latar belakang penelitian ini adalah lemahnya internalisasi nilai karakter dalam pembelajaran Fikih yang selama ini bersifat normatif dan kurang aplikatif. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan meliputi guru Fikih, siswa, dan wakil kepala sekolah bidang kurikulum. Hasil penelitian menunjukkan adanya kebutuhan mendesak terhadap pengembangan modul Fikih berbasis karakter yang terstruktur dan kontekstual. Modul tersebut diharapkan mampu mengaitkan pemahaman ibadah dengan pembentukan sikap disiplin dan jujur dalam kehidupan siswa. Temuan ini memperkuat pentingnya pengembangan bahan ajar yang integratif antara aspek kognitif dan afektif dalam pendidikan Islam. Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis dan praktis bagi pengembangan pembelajaran Fikih berbasis karakter.