PERAN PEMBINA ASRAMA DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI SOSIAL SISWA SMA IT BAITUL MUSLIM LAMPUNG TIMUR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran pembina asrama dalam menanamkan nilai-nilai sosial pada siswa SMA IT Baitul Muslim Lampung Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembina asrama memiliki peran yang signifikan dalam menanamkan nilai-nilai sosial seperti toleransi, kerjasama, tanggung jawab, dan kejujuran. Faktor pendukung keberhasilan pembinaan meliputi adanya dukungan dari pihak sekolah, kerjasama antara pembina dan orang tua, serta lingkungan asrama yang kondusif. Sementara itu, faktor penghambat meliputi kurangnya sumber daya manusia, perbedaan karakter siswa, dan pengaruh negatif dari lingkungan luar. Dampak dari pembinaan nilai sosial ini terlihat pada perkembangan karakter siswa yang lebih baik serta peningkatan prestasi akademik dan non-akademik.

Kata Kunci: