Nurhidayati, Aguswan Khotibul Umam, & Sri Andri Astuti. (2026). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH IBTIDAIYAH MIFTAHUL HUDA PUNGGUR. Al Mujib: Jurnal Multidisipliner, 3(1), 121–145. https://doi.org/10.47902/almujib.v3i1.209