[1]
Hanafi, M.K., Hadi, M. and Astuti, S.A. 2024. MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS. Al Mujib: Jurnal Multidisipliner. 1, 2 (Nov. 2024), 27–41. DOI:https://doi.org/10.47902/almujib.v1i2.96.