Sosialisai Dampak Negatif Penggunaan Smartphone Terhadap Perkembangan Anak Tanpa Pengawasan Orang Tua

Abstract

Penggunaan smartphone dapat berdampak bagi perkembangan sosial anak. Penulisan artikel ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis dampak dari penggunaan smartphone bagi perkembangan sosial anak sekolah dasar. Di SD N 01 Kali Awi ada beberapa anak yang memang dalam hal membaca menulis masih kesuahan akan tetapi kalau bermain smartphone mereka pintar . Berdasarkan fakta di lapangan beberapa orang tua memanfaatkan smartphone sebagai salah satu jalan pintas dalam mendampingi anak. Mereka memanfaatkannya untuk menemani anak agar orang tua dapat menjalankan aktivitas dengan tenang, tanpa khawatir anaknya keluyuran, bermain kotor, mengacak – acak rumah, yang akhirnya membuat rewel dan mengganggu orang tua. Orang tua harus lebih berhati – hati dalam mengawasi dan melihat  kegiatan anak dalam menggunakan smartphone sehari-hari untuk meminimalisir sisi negatif yang ditimbulkan dari penggunaan smartphone tersebut, dan seharusnya smartphone digunakan dan dimanfaatkan untuk hal yang positif. Penggunaan smartphone sebaiknya tidak diberikan pada anak dibawah usia 8 tahun, karena saat usia tersebut anak lebih baik diarahkan kedalam kegiatan yang memiliki aktivitas dilingkungan agar mudah untuk bersosialisasi. Maka dari itu diperlukan sosialisai mengenai dampak negatife  dari smartphone kapada siswa/siswi di SD N 01 Kali Awi. Metode yang digunakan yaitu dengan cara berceramah, tanya jawab dan berdiskusi, ini diberikan pada setiap kelas. Dengan pemberian sosialisasi ini diharapkan agar anak-anak dapat lebih mengurangi bermain smartphone dan lebih baik bersosialisasi dengan temannya